Prendre ou ne pas prendre en charge un patient en orthophonie ?

Commencer une prise en charge en orthophonie : arbre décisionnel   Jeune orthophoniste, il m’est arrivé très souvent de ne pas savoir si je devais commencer une prise en charge orthophonique et même pire, de commencer une prise en charge et d’arrêter quelques séances plus tard. Sur quels critères je pourrais m’appuyer afin d’éviter de…

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Mémoire, perception et orthophonie

Cet article est une réflexion sur les liens entre la théorie de la cognition incarnée et le système sémantique. Vous y trouverez une « expérience Labortho » ainsi que trois fiches à imprimer pour travailler avec vos patients. Pensée et représentations sensorielles Selon le philosophe français Maurice Merleau-Ponty, notre système perceptif est de nature synesthésique. Notre cerveau…

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Comment utiliser la GECCO ?

Dans le cadre d’un bilan orthophonique initial pour une patiente de 84 ans, appelons-la Michèle, à un stade assez avancé de la maladie d’Alzheimer, j’ai choisi d’utiliser la GECCO (Grille d’Evaluation des Capacités de COmmunication des patients atteints de maladie d’Alzheimer) de Thierry Rousseau (1998 pour la version papier, 2006 pour la version informatisée). C’est…

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(Re)Créer un monde

Avec certains patients très atteints dans leurs capacités mnésiques et communicationnelles, et si le premier rôle de l’orthophoniste était d’apporter un « monde », sans chercher à tout prix à obtenir des productions langagières de la part du patient ? C’est dans trois approches, à la fois psychanalytique, orthophonique et cognitive que je souhaite m’inscrire afin d’aider mes…

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Mise en pratique : interaction et techniques d’improvisation

Pour Merleau-Ponty, nous communiquons avant tout parce que nous sommes « engagés » dans un monde avec lequel nous interagissons constamment par l’intermédiaire de notre corps. Celui-ci, ni pur objet ni pur esprit, est doté d’un mécanisme spécifiquement humain : l’intentionnalité. C’est via ce mécanisme que nous pouvons nous connecter au monde, le « reprendre » à notre propre…

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